巴黎人注册:对联、化学方程式...期末评语“哪家”强?

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编辑:侯晶晶 发布时间:

期末评语还能这样写?“宝藏”老师了解一下......

2020年1月9日

是芜湖部分学校学生领取成绩单的日子

也到了老师们期末评语的“比拼”环节

期末评语比拼大赛到底“哪家”强?

从小被老师给的分数和点评伤害过的芜小新

今天就给各位老师的期末评语点个评

(芜小新:上来就上来)



最近,合肥锦绣小学的丁老师的期末评语

因为“超走心”,火了!

丁老师为每个孩子

手绘一个“萌萌哒”的表情包

有的抱着红红的大爱心、有的印上“加油”二字、

有的是发射爱心的“火柴人

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“知道吗?老师特别喜欢你的作业,

整洁美观,令人赏心悦目”;

“热情活泼的你是老师最得力的带读员”;

“上课时,你水汪汪的大眼睛认真地看着黑板,

如果你能积极和老师互动,

举起小手回答问题,就更好了”……

为啥要在评语中绘制可爱漫画?

丁老师表示,班里的孩子们都特别喜欢画画

尤其是到美术课的时候就很开心

(芜小新上美术课也很开心,毕竟美术老师常常“被生病”)

碰巧在网上看到“火柴人”漫画的制作

正好用到了学生的评语中

给孩子们一份“小小的惊喜”

芜小新的话:评语很走心,“火柴人”的创意很棒!希望下学期可以看到你在绘画方面有自己的创意!


“面目形体清清秀秀,携君同游,如清风拂面;

言谈举止斯斯文文,与子相处,似芳香满怀”。

“每落笔,诗词歌赋,字字有韵;

一弹指,琴棋书画,样样在行”。

都出自杭州市丁兰实验中学908班的王老师之手

35个孩子,要写35副对联

这每一句都是王老师细心观察后的所思所想

芜小新的话:对古诗词背诵的储备,包括古代文化常识有一定的积累。这学期芜小新看到了你文艺的一面,希望今后能多看到你活泼的一面!


“施家有女名雨汐,彬彬有礼爱学习。

山重水复路虽远,柳暗花明等着你。”

2019年1月,合肥市稻香村小学老师李红林

诗词评语一时在网上走红

2020年1月8日,李老师的学生

又收到了诗词评语的第二弹


芜小新的话:这一年,芜小新看到了你的坚持不懈,期待在下学期给大家带来更多的惊喜!


杭州某学校的数学老师洪老师的评语

给全班同学画了画像

画画是洪老师的业余爱好

她没受过专业绘画训练,纯属自娱

这次画完全班的群像,她用了一个学期


怎么会想到以画像的形式做期末评语呢?

原来是洪老师记名字的能力比较弱

为了尽快记住全班名字

她就“迫使”自己回忆跟孩子相处的画面

再把孩子和名字对应起来

于是便开始试着给孩子们画了几张素描

画着画着,就临近期末了

芜小新的话:从开学就准备的“花式”评语,非常用心。评语加上了每位孩子的特色,是个善于观察的好老师。评语以画画的形式呈现,给我们展示了较高的艺术天分!给你点赞!




当然,能用七言律诗、七言绝句等形式

来给学生写评语的肯定是语文老师

语文老师大多文学功底深厚

写起可谓信手拈来,不费吹灰之力

下面这位班主任可就不同了

人家是化学老师

化学老师如何给学生们写期末评语呢?

没想到吧?化学方程式也能做期末评语!

这位化学老师就不仅写出了化学方程式

而且用诗一般的语言进行了解释......

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“你就像那石墨,巴黎人注册:为蜕变成金刚石,不害怕高温高压的磨砺。一学期以来,在校你顶住压力,不断突破自我。在家你抵制住诱惑学习网络课程,姑娘,努力吧!你终将迎来属于你的璀璨。”

钠和水反应的方程式,

有什么特殊的含义呢?

老师这样解释道:

“活泼的钠在水面绽放美丽,回归平静,变得稳定。头脑灵活,热爱化学的你,总能最快回答老师的提问。你从一开始的浮躁,到现在的沉着勤奋,相信不久会成为更好的自己。”

芜小新的话:你是个认真且有创意的老师。希望今后你可以在练字上多下功夫!加油!



杭州建兰中学大数据个性化成绩单

有根据校园大数据自动生成

对学习过程与学业成绩的“全方位扫描”

配上了小清新的“学期画像”

还有来自人工智能老师的学习建议……


芜小新的话:呈现形式较为新颖,有助于学生和家长清晰把握优势和弱势学科,减少了盲目和焦虑。但芜小新希望能扩充美术、体育等课程的能力图。



芜小新的点评也是参照了

芜小新学生时期各位老师的特点

采用亲切温柔的语言,鼓励为主

但是老师评语的“弦外之音”,你能get吗?



一份正常评语

前面必然是一顿夸

然而!从“但是”“可是”这种转折词开始

才是真正的重点

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评语:“你有一个聪明的头脑,……但是,你上课要多思考老师的问题,才能取得好成绩。”

潜台词:聪明是聪明,但是上课不听讲。



还有个关键词就是“希望”“期盼”

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比如:“希望你在课堂上能集中注意力,踊跃举手发言。老师期待着你!”

潜台词:你家小孩上课爱开小差,不爱回答问题。

再比如:“你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。” 

潜台词:你家孩子爱学习,就是在学校老是跟别人搞事情、打架,脾气暴躁。

好了!芜小新今天的点评就说到这里!下课!


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